虛擬現實技術促進實驗教學革新。實驗教學是物理、化學、生物、地理和自然嘗試等學科的重要教學方法，一般是指學生在教師的指導下，使用一定的設備和材料，通過控制條件的操作過程，引起實驗對象的某些變化，從觀察這些現象的變化中獲取新知識或驗證知識。常規的實驗教學都是在實驗室，使用實驗儀器和材料進行。

隨著虛擬現實技術的發展，虛擬現實技術應用到實驗教學中。將原本難以實際操作、存在一定危險的實驗通過虛擬現實技術實驗，讓現實與虛擬進行互動，大大降低了實驗風險和實驗成本。虛擬現實開放的實驗環境，大大減輕了學生的實驗心理負擔，虛擬實驗允許多次嘗試、允許出錯、可以重來等特點，讓學生多次反復實驗直至掌握知識，有效地提高了學生的探索精神和創新精神。現在，云幻君給大家介紹云幻科教實驗教學創新產品：虛擬學科實驗室。

1、虛擬學科實驗室

云幻科教虛擬學科實驗室解決方案，根據國家課程標準中的實驗要求，運用虛擬仿真技術構建虛擬學科實驗室，構建高度仿真的虛擬實驗環境和實驗操作對象，學生可以自主選擇不同實驗，在虛擬的環境下進行實驗觀摩、模擬實驗、拓展訓練等操作，在虛擬實驗的互動體驗中更深入的學習知識。虛擬學科實驗室由3D教育資源云平臺與虛擬現實互動設備構成，優質豐富的教學資源與先進的教學設備聯合打造優質的實驗教學環境。

2、虛擬學科實驗室的分類

虛擬化學實驗室：涵蓋中學化學實驗100多個，如中和反應、還原反應、二氧化碳的性質、鎂在空氣中的燃燒等

虛擬物理實驗室：涵蓋中學物理實驗接近200個，如摩擦力、壓力、浮力、光的折射等

虛擬生物實驗室：涵蓋中學生物實驗80多個，如動植物細胞、細菌、光合作用等。

3、虛擬學科實驗室的特點

1）虛擬現實技術完美呈現真實實驗

虛擬學科實驗室打破了學校實驗室空間限制和實驗課的時間限制，提供多種實驗素材，學生隨時隨地進行實驗探索，培養科研探索精神。虛擬現實技術將真實的實驗環境模擬出來，給學生營造探索、互動、實踐型教學環境，提升學生知識探索興趣。

2）可多次進行實驗練習，節約成本

資源中的素材資料可重復使用，學生可以重復操作重復實驗，探索在不同的實驗素材中會出現什么成果，培養學生創新精神，同時避免錯誤實驗帶來的危險。

3）提升學生學習興趣，輔助教師直觀教學

云幻科教虛擬學科實驗室洞悉學校教學實驗課程需求，以培養學生創新能力、實踐能力為出發點，建設系統化、多樣化的實驗教學資源，提供自主學習和創新實驗的環境，提升學生學習興趣，在反復實驗中學到正確的知識。例如在做化學試驗中，大班制教學情況下老師要兼顧每位學生，提醒相應的時間、溫度、放置的化學物品等等，學生操作容易出現錯誤，但是在虛擬學科實驗室設備上，每一步驟的實驗操作都有相應的操作指引、操作錯誤糾正，保證學生在操作中明白應該怎么做、為什么這么做、錯誤的結論由哪里出現問題、如何解決出現的問題等等，老師可以在后臺清楚知道學生的進度和知識掌握程度。

4）設備簡便易操作，實驗教學資源豐富

傳統實驗，不同實驗需要準備繁瑣不同的儀器設備和原材料。虛擬學科實驗室，只需要虛擬現實交互設備和實驗平臺，即可開始實驗操作。實驗平臺內置豐富實驗教學資源，學生可以根據需求自主選擇實驗內容。

虛擬學科實驗室，創設新時代實驗教學環境，是實驗室教學革新的最佳選擇！咨詢了解熱線：4008-988-168.